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하고 싶은 일과 할 수 있는 일
  작성자 : 관리자 이메일 :    조회수 : 232  

문화유적학과 노범준

자기소개안녕하세요. 문화유적학과 02학번 노범준입니다.

후배 여러분들 부푼 대학 생활의 꿈을 안고 입학한 학교 주소지가 부여읍에서 버스를 타고 20분을 더 들어가야하는 합정리라는 곳이여서 많이 당황하셨었죠.

~ 저도 새벽녘 닭 우는 소리와 함께 들려오는 합정리 이장님 우렁찬 마을 알림 방송을 듣고 많이 당황했습니다.

이런 것들도 어느새 10년이 훌쩍 지나버린 옛 이야기 입니다만, 지금도 떠올리면 웃음꽃을 피게 만드는 추억이기도 합니다.

 

그렇게 정든 학교를 졸업하고 2009년에 경희대 대학원을 입학하여 2012년도에 석사과정을 수료하였고, 현재 재직 중인 고려문화재연구원에 20129월에 입사하여 근무하고 있습니다.

제가 여러분들과 같은 나이또래에 계획했던 지금의 모습과는 조금은 다른 모습으로 살아가고 있지만, 결혼도 하고 한 가정의 가장으로 열심히 살아가고 있는 지금의 저도 나쁘지 않은 것 같습니다.

여러분들은 지금 어떤 모습의 미래를 상상하고 계신가요?

직업(회사)소개재단법인 고려문화재연구원은 여러분들도 잘 알고 있는 문화재 조사기관입니다.

2004년에 설립되어 한국과 주변국가의 역사와 문화를 연구하며 자료를 발간하고

문화재의 보존 및 활용을 통해 올바른 역사 교육에 공헌을 목표로 주 업무인 문화재관련 조사뿐만 아니라, 초등생을 대상으로 하는 체험학습현장, 국내 및 해외 학술 교류 같은 많은 교육 및 연구 활동도 합니다.

제가 근무하는 부서는 조사 연구실이며, 3개의 팀으로 구성되어 있습니다. 현재 조사2팀에 배정되어 있으며,

조사 중인 현장은 경상북도 구미시 산동면 도중리에 위치한 구미 하이테크밸리 5단지 조성사업 내에 형성된 통일신라에서 조선시대까지의 생활 유적을 조사하고 있습니다.

후배 여러분들 중에 이미 문화재조사 현장의 실무를 접해본 사람도 있을 것입니다.

그리고 그 안에서 날씨와 시간과 여러 경제적 요건 등과 부딪히며 치열하게 현장에서 조사를 하고 있는 많은 선생님들을 만났을 것입니다.

문화재 조사 현장에서는 각각의 직급에 따라 그에 걸맞는 전문적인 업무수행능력이 요구 됩니다.

때문에 현장에서 직접 몸으로 부딪혀 일하면서 단계별로 여러 가지 업무를 배우고 숙달하기 위해 노력합니다.

각자의 위치에서 자신이 맡은 일에 최선을 다할 때, 선조가 남긴 발자취들을 정확하게 파악하고 연구할 수 있을 것입니다.

취업준비과정문화재 조사기관에 입사하는 방법은 아주 다양하며, 어떤 특정 방법으로 정해져 있지 않습니다.

그 중에 가장 일반적인 방법을 이야기 하도록 하겠습니다. 첫 번째로, 문화재조사기관에서 실시하는 공채 시험에 응시하여 합격하는 것입니다.

시험의 일정과 방법은 각 조사기관마다 상이하며, 조사기관에서 인력이 필요할 때 모집 합니다

두 번째로, 여러분 스스로가 일하고 싶은 조사기관에 아르바이트부터 시작하는 것입니다.

현재 대부분의 연구원에서 시행하는 방법이며, 아르바이트부터 일을 시킨 후 여러 가지 평가를 거쳐 보조원으로 채용되는 경우입니다.

아르바이트로 일하면서 최대한 빠르게 업무수행능력을 높인다면, 취업하는 시기도 빨리질 것입니다.

저 같은 경우에는, 이미 다른 많은 기관에서 조사한 경력이 있었고, 연구원에서 그 때 당시 인력이 필요한 상황이라 개인 면접을 본 후 준조사원으로 입사했습니다.

저는 경험이라는 측면을 중요하게 생각하여, 학부시절부터 방학마다 현장실습을 나가서 경험을 미리 많이 쌓아두었습니다. 또한 그 만큼 많은 현장과 많은 조사기관에서 일을 해보았습니다.

그러한 경험들이 지금의 저를 있게한 큰 요인이였던 것으로 생각됩니다.

 

후배들에게 하고 싶은 말여러분들은 아직 젊습니다. 하고 싶은 일은 최대한 많이 해보시고, 그 중에 자신이 잘 할 수 있는 일을 찾아 정진하시기 바람니다.

세상은 넓고 여러분을 필요로 하는 일은 많습니다. 그 중에서 자신에게 가장 적합하고, 미래를 설계하는데 좋은 방향으로 이끌어 줄 수 있는 일을 찾는 것은 여러분의 몫입니다.

무엇보다 목표를 설정하시고, 어떠한 길이든 그 목표를 향하여 나가간다면, 여러분은 언제가 여러분이 원하는 자리에 서 있는 자신을 보게 될 것입니다.

구분

자격기준

조사단장

해당 발굴조사기관의 장일 것

ㅇ 「고등교육법2조에 따른 학교 또는 제29조에 따른 대학원에서 문화재 관련학과의 부교수 이상인 사람일 것

국가 또는 지방자치단체의 기관의 경우에는 5년 이상의 매장문화재 관련 실무경력을 갖춘 학예연구관일 것

책임조사원으로서 5년 이상의 매장문화재 관련 실무경력을 갖춘 사람일 것

책임조사원

국가 또는 지방자치단체의 기관의 경우에는 2년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람으로서 매장문화재 전공 학예연구관일 것

국가 또는 지방자치단체의 기관의 경우에는 5년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람으로서 매장문화재 전공 학예연구사일 것

매장문화재 전공 석사학위 이상 취득자이고 6년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람일 것

문화재 관련학과의 학사학위 취득자이고 9년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람일 것

조사원

국가 또는 지방자치단체의 기관의 경우에는 2년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람으로서 매장문화재 전공 학예연구사일 것

문화재 관련학과의 학사학위 이상 취득자이고 6년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람일 것

준조사원 3년 이상의 발굴조사경력을 갖춘 사람일 것

준조사원

국가 또는 지방자치단체의 기관의 경우에는 매장문화재 전공 학예연구사일 것

문화재 관련학과의 학사학위 이상 취득자이고 3년 이상의 매장문화재 관련 실무경력을 갖춘 사람일 것

보조원 3년 이상의 매장문화재 관련 실무경력을 갖춘 사람일 것

보조원

문화재 관련학과의 학사, 석사 또는 박사학위를 취득한 사람일 것

전문학사 학위 이상 취득자이고 1년 이상의 매장문화재 관련 실무경력을 갖춘 사람일 것

고등학교 졸업 후 3년 이상의 매장문화재 관련 실무경력을 갖춘 사람일 것

보존과학

보존 관련학과의 학사, 석사 또는 박사학위를 취득한 사람일 것

연구원

 

고등학교 졸업 후 3년 이상의 보존처리 실무경력을 갖춘 사람일 것

문화재수리기능자(보존처리공) 이상의 자격증을 소지한 사람일 것

 

  등록일 : 2017/04/05 : 첨부화일 없음